ساهم في تأهيل 10 مدارس مقدسية في مدينة القدس

مشروع شبكة المدارس النموذجية يمثل منهجية شاملة لتطوير التعليم بمدينة القدس وإيجاد حلول للمشاكل المتفاقمة في قطاع التعليم بمدينة القدس نتيجة ممارسات الاحتلال الإسرائيلي القاضية بتدمير قطاع التعليم الوطني وتهويده وتعزيز سياسة التجهيل للأجيال المقدسية الصاعدة

ومن هذا المنطلق يحاكي المشروع احتياجات التعليم بنظرة شمولية ومتكاملة لتوفير كل مقومات التعليم النوعي للطالب المقدسي سواء على صعيد البيئة المدرسية وتعزيز مهارات المعلم وتطوير وتوفير أدوات التعليم المساند وتعزيز الأنشطة اللاصفية ورقمنة التعليم

إن تطوير مكونات التعليم بشكل شامل لن يساهم فقط بتحسين جودة التعليم بل سيساهم في حل المشاكل الناتجة عن تراجع مستوى التعليم سواء التسرب من المدارس، أو توجه الطلبة لنظام التعليم الإسرائيلي. والمضي قدما ببناء الأجيال القادرة على مواجهة التحديات المتزايدة وتحقيق النجاح الكفيل بضمان مستقبل مشرق لهم

يقترح المشروع العمل مع 10 مدارس من خلال التدخلات الشاملة لكل مدرسة:

1.دعم البنية التحتية لمدارس القدس.

2.برنامج المدرسة النموذجية.

3.برنامج تأهيل وتمهير معلمي المدارس.

4.برنامج تطوير أدوات التعليم والوسائل المساندة.

أهداف المشروع:

1.تطوير البنية التحتية من معدات وبناء غرفة صفية وتجهيزات فنية للمدارس في مدينة القدس.

2.تطوير النماذج التشغيلية والاجرائية داخل المدينة.

3.تأهيل وتمهير معلمي المدارس.

4.تطوير أدوات التعليم والوسائل المساندة للتعليم وخاصة في مجال التكنولوجيا.

5.حماية هوية التعليم الوطنية في مواجهة تهويد التعليم.

مبررات المشروع:

1.توفير مزيد من الغرف الصفية بمدينة القدس.

2.التطوير الشامل للبنى التحتية ولنظام التعليم بالمدارس المقدسية.

3.تطوير مهارات المعلمين.

4.تحسين المستوى الأكاديمي للطلبة.

5.رفع مستوى الوعي الثقافي والأخلاقي للطلبة.

6.بناء روح الإبداع والريادة عند الطلبة.

7.عزوف الطلبة عن المدارس التي تعتمد نظام التعليم الفلسطيني.

منهجية العمل:

1.برنامج دعم البنية التحتية لمدارس القدس: يركز البرنامج على تجنيد الدعم المالي الموجه من الداعمين لمحافظة القدس وصمودها من اجل بناء غرف صفية إضافية وبناء مدارس للاستجابة

لحاجة السكان الماسة إضافة الى تنمية إمكانيات المدارس من الناحية الفنية وخاصة في مجال المختبرات المدرسية.

2.برنامج المدرسة النموذجية: يهدف هذا البرنامج الى بناء خطط إدارية وفنية ترتقي بالمدارس الحالية الى مستوى المدارس النموذجية من حيث الية عمل غرفة الصف والمعلمين والبيئة

المحيطة حسب المستويات العالمية التي تخدم مصلحة التعليم والتعلم لدى مدارس القدس وذلك من خلال تشكيل طواقم من الخبراء والمختصين والمدارس الحكومية داخل المدينة تحت اشراف المختصين.

3.برنامج تأهيل وتمهير معلمي المدارس: يهدف هذا البرنامج الى تمهير وتأهيل معلمي مدارس القدس على الحداثة في مناهج التدريس وتطوير واستخدام وسائل مساندة في قطاع التعليم من اجل

تطوير العملية التعلمية داخل المدينة وتحسن أداء الطلبة الأكاديمي والمعرفي، بالإضافة الى تمهير المعلمين لتطوير علاقات تفاعلية وأساليب تدريس حديثة تتماشى مع واقع التغيير الحديث مع الأجيال الناشئة في مدينة القدس.

4.برنامج تطوير أدوات التعليم والوسائل المساندة: يهدف البرنامج الى انشاء ودمج وسائل تعليمية حديثة مساندة وورشات عمل تساعد في تطوير العملية التعليمية تعزز الفهم لدى الطلبة وتخلق فيهم روح

المبادرة والابداع، وخاصة وسائل التكنولوجيا الحديثة. كما ان هذا البرنامج يقوم على ربط مشاريع التخرج لطلبة السنة الرابعة من كليات العلوم والتربية والآداب والفنون في الجامعات مع مدارس القدس

وخاصة ان معظم هؤلاء الطلاب لهم برامج تدريبية في تلك المدارس بالتوازي مع فترة مشروع التخرج.

المخرجات المتوقعة:

1.دعم وتطوير البنية التحتية لمدرسة مقدسية سواء على مستوى الترميم أو تأهيلها ضمن مشروع رقمنة التعليم المدرسية وكذلك توفير المختبرات والأدوات المخبرية.

2.بناء قدرات الهيئات الإدارية في المدارس المستهدفة في مجال الإدارة التربوية.

3.بناء قدرات الهيئات التدريسية في المدارس المكتسبة واكسابهم المهارات الخاصة بتطوير العملية التعليمية وتحسين جودتها.

4.توفير وسائل التعليم المساند للطلبة في المدارس المستهدفة.

5.تنفيذ خطة شاملة ومتكاملة من الأنشطة اللاصفية في مجالات الريادة والابداع واستثمار أوقات فراغهم وتنمية مواهبهم المختلفة وصقل شخصياتهم.